百度 ———1991年2月20日,在福州市委工作会议上,习近平第一次向全市干部明确提出评分体系■介入速度总分25打分参考:尚未介入0分、受访后已介入10分、早已介入25分■处理进度总分25打分参考:未有解决方案0-5分、正在制定解决方案6-10分、已有方案未执行11-15分、正在处理中16-24分、处理完毕25分■处理效果总分25打分参考:现状无改善0-5分、结果待定6-10分、已解决11-20分、解决方式有参考意义21-25分■南都评价总分25打分参考:全不满意0-5分、不满意但可以理解6-15分、满意16-25分100分-80分红榜优79分-60分浅灰榜及格59分-41分深灰榜不及格40分-0分黑榜劣
值此清明节来临之际,为更好地加强农村留守未成年人和困境未成年人的安全工作,促进孩子健康成长,黎平县强化安全教育宣传、强化家庭监护责任、强化社会关爱支持、强化儿童阵地建设,多举措做好留守、困境未成年人安全教育工作。
各乡镇(街道)及学校围绕交通安全、消防安全、防溺水、防侵害、防火防电、文明安全祭祀等工作,组织学生开展清明期间安全专题教育,督促村(居)干部在清明期间开展实地走访、利用乡村大喇叭和电话(微信)等方式加大宣传,教育引导未成年人增强自我保护意识,严禁未成年人在林区玩火。清明节期间,已组织走访宣讲142场次,惠及群众6.5万余人。
引导父母或者其他监护人在清明期间,加强亲情关爱,村干部、派出所、驻村干部和学校教师落实工作职责,建立定期走访制度,及时掌握农村留守、困境未成年人的监护情况和思想动态,督促父母加强亲情沟通联系,履行监护责任,杜绝无人或怠于监护现象。自今年3月中旬以来,已组织外出务工的父母与儿童加强亲情沟通650人次,进一步强化家庭监护责任。
引导和支持公益慈善组织、爱心企业、社区工作者、社会工作者、志愿者等各方力量参与未成年人的安全教育工作。截至目前,在清明节前为留守困境未成年人开展安全教育1场次,服务儿童350人次。
同时,依托全县学校、社区建有的80所儿童之家和易地扶贫搬迁点“儿童之家”,由专业社工指导儿童主任,利用清明时节及周末时间连续开放,为儿童提供临时照料、学习辅导、文化娱乐、心理疏导等一体化服务,搭建起便利安全的留守困境未成年人交流学习娱乐平台。截至目前,累计开展活动18场次,服务儿童900余人次,服务时长177小时。(吴国雄 姚进忠)
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